Caserta. Gli studenti del Liceo Giannone protagonisti su SatDuemila. “È stata un’opportunità unica ed entusiasmante, che ha permesso ai giovani di fare gruppo, di confrontarsi, di vivere un’esperienza originale e fare lezione oltre l’orario curriculare”, dichiara il professore Marcello Natale, docente del Liceo Classico “Pietro Giannone” di Caserta. Il professore Natale ha guidato una delegazione di ventisette studenti del “Giannone” delle prime e seconde liceali, che è stata protagonista del programma televisivo “1X1” dell’emittente romana SatDuemila. Tema della giornata “Fare chimica: l’uso delle nuove droghe”. Questi i nomi degli studenti: Caterina Ilario, Marilena Ianniello, Ylenia Olibet, Alessandra Tagliatatela, Angelo Della Corte, Carmine Pelella, Ilaria Di Meo, Stefano Masciello, Ciro Santonastaso, Nicola Valentino, Carmine Caputo, Fiorentina Corbo, Anna Panariello, Diane Paterno, Camilla Sangiuliano,Francesco Angelino, Sara Giuseppina D'Ambrosio, Gianmarco Di Matteo, Valentina Mongillo, Federica Blasio, Andrea Giulia Monteleone, Alessio Renga, Pierdomenico Corbo, Giovanna Lippiello, Francesco Centore, Luisa Provvido, Angelo Vagliviello. Senza ripetere luoghi comuni e frasi fatte o cadere nel tranello delle facili sentenze assolutorie, gli studenti casertani hanno proposto un identikit del giovane che cade nella trappola della droga. È una persona normale, che va a scuola, vive in famiglia, ma che nel fine settimana sente il bisogno di sentirsi eroe. Si fa perché lo fanno tutti, si fa perché tanto, prima o poi, è certo di smettere, si fa perché in casa ha tutto e allora sente il bisogno di trasgredire. Mica parliamo di droghe pesanti, ma quel misto di ecstasy, anfetamine e alcool, la vera “sbobba” delle discoteche. È la “cultura dello sballo” del sabato sera che, statistica vuole, finisce sempre con la corsa nella notte per schiantarsi contro un muro. Si può fermare questa tragedia? Gli alunni del “Giannone” provano a fare delle proposte: parlarne in famiglia, discutere a scuola, comprendere la pericolosità delle sostanze tossiche. Prova a chiarire l’esperto, il professore Carmine Fornari dell’Università di Tor Vergata. All’inizio, certo sembra tutto bello, facile, ma poi l’assuefazione, la dipendenza precipitano il soggetto in una fase di precarietà e di completa caduta psicofisica. Cosa rimane di un dibattito televisivo durato un’ora e mezza? Molta voglia di capire il problema, di fare qualcosa utile per gli altri. Ma anche per sé. Perché l’esperienza di oggi ha dato la possibilità di imparare a partecipare alla costruzione di un dibattito e offerto l’occasione di dar voce ai propri pensieri, alle proprie esperienze, alla creatività individuale utilizzando il mezzo televisivo e parlare ad una platea molto vasta. “Un’esperienza da ripetere, perché ha facilitato il protagonismo giovanile sano e formativo”, conclude il dirigente scolastico professor Giogio Iazeolla.

Giusy Foglia 06/05/2008